Нигматуллин Рамиль Марсович

Как Рамиль Нигматуллин стал Лидером народной дипломатии: проект из Татарстана объединяет страны и поколения

Имя Рамиля Марсовича Нигматуллина хорошо известно в профессиональной среде педагогов, музейных работников и общественных деятелей, занимающихся патриотическим и культурно-нравственным воспитанием молодёжи. Педагог-организатор высшей квалификационной категории МБОУДО «Дом детства и юношества» Мамадышского муниципального района Республики Татарстан, руководитель школьного военно‑патриотического музея «Молодая гвардия» МБОУ «Таканышская СОШ», член Союза журналистов России и Международного союза неправительственных организаций «Ассамблея Народов Мира» стал лауреатом Международного конкурса «Лидер народной дипломатии» в 2025 году.

Победу Рамилю Нигматуллину принёс масштабный и долгосрочный проект — инновационная культурно‑образовательная воспитательная площадка «Дружба народов – будущее мира» Республики Татарстан, реализуемая в рамках Международного социально‑образовательного проекта «Великая Победа объединяет народы».

Проект, который не знает границ

Проект действует с марта 2023 года и задуман как бессрочный. Его ключевая цель — активизация патриотического и культурно‑нравственного воспитания подрастающего поколения и укрепление дружбы между народами средствами народной дипломатии. По сути, это живая платформа международного диалога, в центре которой — историческая память, культура, образование и человеческое общение.

География реализации проекта охватывает Республику Татарстан, другие регионы Российской Федерации, страны СНГ и государства дальнего зарубежья. Формат работы позволяет объединять участников как очно, так и в онлайн‑режиме, что особенно важно для международного сотрудничества.

Широкая аудитория и партнёрская сеть

Целевая аудитория площадки насчитывает около 3000 человек. Это учащиеся общеобразовательных и средне‑специальных учебных заведений, студенты вузов, представители ветеранских и общественных организаций, творческая интеллигенция, писатели, поэты, журналисты, работники системы образования, руководители школьных музеев, директора и научные сотрудники муниципальных и государственных музеев.

Проект опирается на широкую партнёрскую сеть. В неё входят образовательные учреждения, ветеранские и общественные организации, школьные, муниципальные и государственные музеи России, стран ближнего и дальнего зарубежья. Такое взаимодействие делает площадку устойчивой и по‑настоящему международной.

Итоги, подтверждённые делом

К концу 2025 года в рамках проекта проведено 175 мероприятий, из которых 130 — на международном уровне в онлайн‑формате. Активисты площадки стали победителями и призёрами международных, всероссийских и региональных конкурсов, акций, научно‑практических конференций и фестивалей.

Значимым событием стал международный круглый стол «Школьные музеи – взгляд в будущее», проведённый 25 ноября 2025 года. Он объединил школьные музеи МОУ «Бендерская средняя общеобразовательная школа № 20» села Гиска Приднестровской Молдавской Республики (ПМР), Городской совет народных депутатов города Бендеры ПМР, музей «Боевой Славы ветеранов‑десантников» МАОУ «Гимназия № 2» города Нижний Новгород, школьный музей «Молодая гвардия» посёлка Сайга Верхнекетского района Томской области и Международный социально‑образовательный проект «Великая Победа объединяет народы».

В 2024-м и 2025-м годах также состоялись две международные научно‑практические конференции для детей и юношества «Мы Памяти верны», ставшие площадкой для диалога поколений и обмена исследовательским опытом.

Проекты, которые продолжают расти

Деятельность площадки не ограничивается одним направлением. В её рамках реализуются международный проект сетевого взаимодействия «Встреча с выдающимися людьми», международный краеведческий историко‑образовательный и культурно‑просветительский проект «Хранители исторической памяти». Особое место занимает издание журнала «Мир и Дружба», который стал медиа-площадкой для идей народной дипломатии. В настоящее время ведётся подготовка к запуску международного образовательного проекта «Школа молодого дипломата».

Лидерство как ответственность и служение

Для Рамиля Нигматуллина лидерство — это прежде всего умение вдохновлять и мотивировать. Он видит свою задачу в том, чтобы помогать школьникам и молодёжи раскрывать творческий и лидерский потенциал, открывать новые горизонты через взаимодействие с образовательными учреждениями, ветеранскими и общественными объединениями.

Лидер, по его убеждению, должен чувствовать запросы учеников, понимать их желания и создавать условия для самореализации. Это не только руководство, но и ответственность за результат — за успех или неудачу проектов. Лидерство невозможно без постоянного обучения, самосовершенствования, готовности к изменениям и умения работать в команде. Именно поэтому так важно объединять учеников, родителей, педагогов, представителей творческой интеллигенции и общественных организаций ради общей цели — укрепления мира и дружбы между народами.

Вектор дальнейшего сотрудничества

В числе приоритетов Рамиль Нигматуллин называет развитие журнала «Мир и Дружба», создание условий для реализации проекта «Школа молодого дипломата», а также расширение международного сетевого взаимодействия и совместных мероприятий, включая онлайн‑форматы. Отдельное направление — сотрудничество в рамках проекта «Хранители исторической памяти».

История победы Рамиля Нигматуллина в конкурсе «Лидер народной дипломатии» — это пример того, как инициатива одного человека, опирающаяся на профессионализм, ценности и партнерство, способна перерасти в международное движение, объединяющее людей, страны и поколения.


Контакты:
Тел.: +7 (937) 578‑81‑55
E‑mail: ramil.n2016@yandex.ru, marcovih1973@vk.com

Проекты Рамиля Нигматуллина в соцсетях:
ВКонтакте: https://vk.com/ikoplohdka
https://vk.com/museum.sholl
https://vk.com/periodika_mir
RuTube: https://rutube.ru/channel/26482633/
Научный журнал: https://sciup.org/journal-1411126/issues